读后感怎么写小学生150字左右

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二年级读后感150字左右

1、二年级读后感150字左右 我读了《可爱的动物》这本书可以让我知道山羊、狗、猪、猫、绵羊、马、驴子、公鸡、母鸡、公牛、母牛……他们的生活习性、适合怎样的环境、吃的是什么、妈妈是怎么把它们生下来的?这些问题很容易解需要我们细细观察、多多去想。就可以找到正确的答案。

2、西游记二年级150字读后感篇1 八戒,他虽然好吃懒做,有时候还胆小怕事,但他却也是那样的爱着他的师父——唐僧,在大家都以为他们的师父死了的时候,八戒也不再“没心没肺”,而是跟悟空、悟能一起痛哭流涕。以前,我一直是在这三个徒弟中最不喜欢八戒的,觉得他又懒又谗,还整天怨天尤人的,实在没有什么本事。

3、字读后感的写法如下:以前,我不懂得珍惜时间。而当我学习了《一分钟》后,我才感到时间的宝贵。元元因为多睡了一分钟,而迟到了,到了学校已经开始上课了。元元红着脸,低下头,坐到了自己的座位上。李老师说:“元元,你今天迟到了20分钟。”元元非常后悔。

4、《穷人》读后感:重读托尔斯泰的《穷人》,我深受触动。故事虽简,却饱含深情。桑娜一家生活拮据,却毅然收养了邻居的孤儿,展现了人性中最真挚、善良的一面。这种忘我的爱,是世间最宝贵的财富。它告诉我们,爱并非遥不可及,而是深藏于每个人心中,只要愿意给予,便能成为爱的富翁。

小马过河读后感150字_小学生作文

《小马过河》读后感:独立思考的重要性:小马在面对过河的问题时,没有盲目听从牛伯伯和松鼠的意见,而是选择回家问妈妈,并最终自己思考、勇敢过河。这让我明白,面对问题时,我们不能仅听从他人意见,而要独立思考,找到解决问题的方法。

故事讲述的是小马,受妈妈派遣,到磨坊托面粉。行至河边,小马犯愁,不知能否涉水而过。于是,向牛伯伯请教。牛伯伯说水浅,松鼠却告知水深。小马决定回家问妈妈,妈妈的回答让他明白,答案需要自己思考。最终,小马自己过河,顺利完成任务。这个故事告诉我们,面对问题,要善于独立思考。

今天我读了《小马过河》的故事,感觉这是一篇很有教育意义的文章。故事讲述的是小马帮妈妈驮一袋麦子去磨面,在去的路上遇到了一条河。河上没有桥,河水流得很快。小马问了河边的老牛伯伯,老牛说河水很浅。而树上的小松鼠却警告小马,说河水很深,差点淹死了它的朋友。

小英雄雨来读后感150字左右六年级写的

1、雨来从小就顽皮可爱,机智勇敢,难能可贵的是从小就热爱祖国、热爱学习,懂得凝聚力量来保护祖国的家园。再想想我,身在福中不知福,放学还要父母接,回家还埋怨作业多、吃饭还挑三拣四,这些不好的习惯我要努力改变。暑假通过一本本书籍,我慢慢懂得了新中国来之不易,是千千万万个像小英雄雨来一样,用鲜血甚至生命换来的。

2、小英雄雨来这种热爱祖国,机智勇敢的品质值得我们去学习。读完这本书我收获满满。因此,我们要努力学习,将来为国家和人民作贡献。

3、《小英雄雨来》读后感:雨来的英勇事迹令人敬佩: 雨来作为一位“小游击队员”,他的英勇抗日故事深深地震撼了我。他机智地掩护交通员、巧妙脱身,并将计就计把鬼子引入雷阵,这些情节都展现了他的聪明机智和勇敢顽强。

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