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二年级读后感150字左右
1、二年级读后感150字左右 我读了《可爱的动物》这本书可以让我知道山羊、狗、猪、猫、绵羊、马、驴子、公鸡、母鸡、公牛、母牛……他们的生活习性、适合怎样的环境、吃的是什么、妈妈是怎么把它们生下来的？这些问题很容易解需要我们细细观察、多多去想。就可以找到正确的答案。
2、西游记二年级150字读后感篇1 八戒，他虽然好吃懒做，有时候还胆小怕事，但他却也是那样的爱着他的师父——唐僧，在大家都以为他们的师父死了的时候，八戒也不再“没心没肺”，而是跟悟空、悟能一起痛哭流涕。以前，我一直是在这三个徒弟中最不喜欢八戒的，觉得他又懒又谗，还整天怨天尤人的，实在没有什么本事。
3、字读后感的写法如下：以前，我不懂得珍惜时间。而当我学习了《一分钟》后，我才感到时间的宝贵。元元因为多睡了一分钟，而迟到了，到了学校已经开始上课了。元元红着脸，低下头，坐到了自己的座位上。李老师说：“元元，你今天迟到了20分钟。”元元非常后悔。
4、《穷人》读后感：重读托尔斯泰的《穷人》，我深受触动。故事虽简，却饱含深情。桑娜一家生活拮据，却毅然收养了邻居的孤儿，展现了人性中最真挚、善良的一面。这种忘我的爱，是世间最宝贵的财富。它告诉我们，爱并非遥不可及，而是深藏于每个人心中，只要愿意给予，便能成为爱的富翁。
小马过河读后感150字_小学生作文
《小马过河》读后感：独立思考的重要性：小马在面对过河的问题时，没有盲目听从牛伯伯和松鼠的意见，而是选择回家问妈妈，并最终自己思考、勇敢过河。这让我明白，面对问题时，我们不能仅听从他人意见，而要独立思考，找到解决问题的方法。
故事讲述的是小马，受妈妈派遣，到磨坊托面粉。行至河边，小马犯愁，不知能否涉水而过。于是，向牛伯伯请教。牛伯伯说水浅，松鼠却告知水深。小马决定回家问妈妈，妈妈的回答让他明白，答案需要自己思考。最终，小马自己过河，顺利完成任务。这个故事告诉我们，面对问题，要善于独立思考。
今天我读了《小马过河》的故事，感觉这是一篇很有教育意义的文章。故事讲述的是小马帮妈妈驮一袋麦子去磨面，在去的路上遇到了一条河。河上没有桥，河水流得很快。小马问了河边的老牛伯伯，老牛说河水很浅。而树上的小松鼠却警告小马，说河水很深，差点淹死了它的朋友。
小英雄雨来读后感150字左右六年级写的
1、雨来从小就顽皮可爱，机智勇敢，难能可贵的是从小就热爱祖国、热爱学习，懂得凝聚力量来保护祖国的家园。再想想我，身在福中不知福，放学还要父母接，回家还埋怨作业多、吃饭还挑三拣四，这些不好的习惯我要努力改变。暑假通过一本本书籍，我慢慢懂得了新中国来之不易，是千千万万个像小英雄雨来一样，用鲜血甚至生命换来的。
2、小英雄雨来这种热爱祖国，机智勇敢的品质值得我们去学习。读完这本书我收获满满。因此，我们要努力学习，将来为国家和人民作贡献。
3、《小英雄雨来》读后感：雨来的英勇事迹令人敬佩： 雨来作为一位“小游击队员”，他的英勇抗日故事深深地震撼了我。他机智地掩护交通员、巧妙脱身，并将计就计把鬼子引入雷阵，这些情节都展现了他的聪明机智和勇敢顽强。
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