本篇文章给大家谈谈读后续写怎么讲，以及读后续写讲解写作思路对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
- 1、新高考英语写作丨读后续写得分要点及技巧分享,附66篇真题例文赏析...
- 2、如何让笔下的动作描写更准确传神,读后续写高分必备!
- 3、英语读后续写技巧和方法
- 4、英语新高考作文续写怎么写
- 5、读后续写评分标准及评分细则
- 6、新高考英语读后续写之动作描写,由于内容较全过多,无法一下子发完...
新高考英语写作丨读后续写得分要点及技巧分享,附66篇真题例文赏析...
最后，这里有部分表达技巧示例，如通过动作（如stood up，clutched）和情感词汇（如shining smile，fuming with rage）增强文章感染力。完整的66篇真题例文赏析可通过关注、点赞并评论获取，但这里仅展示部分内容。
如何让笔下的动作描写更准确传神,读后续写高分必备!
使用具体的动词。选择具有表现力的动词来描述人物的动作，让读者能够清晰地想象出场景。例如，用“颤抖”、“紧握”、“蹒跚”等动词来表达人物的紧张、恐惧或决心。动作描写不仅仅是对人物行为的简单描述，更是情感和心理状态的反映。结合心理描写，可以让读者更加深入地理解人物的内心世界。
融合度高 续写部分的内容与所给段落首句之间应该有合理的联系，尽量保持写作风格一致。内容丰富 在文章中，划线词的使用频率很高，所以要确保所写情节的丰富性(划线词本身、人物/动作/事件/描述的丰富性)。
动作描写的句子 枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。最后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
Part 1 基本动作 关于“哭”的动作 “哭”的动作有许多表达方式，例如“be in tears”表示含泪或泪流满面，如“Most of us were in tears by the time he’d finished his story.”（他讲完故事时，我们大多数人都已泪流满面。
英语读后续写技巧和方法
1、英语读后续写时，要避免跑题，您可以尝试以下几个方法： 仔细阅读原文和题目：首先，需要认真阅读英语原文和后续写作的题目，确保理解了所要表达的主题和内容。如果不确定某个词汇或短语的含义，可以使用词典或在线翻译工具进行查询。 有条理地组织结构：写作时要有明确的组织结构，将主题段落、主要论点和细节分开。
2、英语读后续写的技巧和方法主要包括以下几点：通读全文，读懂原文：理清要素：首先要解决五个W和一个H的问题，即人物、地点、时间、事件、原因以及事件如何发展。理解主旨：确保完全理解原文的主题、情感和情境，为后续写作打下坚实基础。
3、英语读后续写技巧和方法通读全文，读懂原文 通读全文首先要解决好五个W和一个H的问题，即理清人物who、地点where、时间when、事件what、原因why及怎样发展how。构思情节，谋篇布局 按照原文中事件发生的逻辑性，构思好情节发展，这个发展须符合情节内在的逻辑。
4、四个步骤：通读全文，理清脉络；抓住关键，构思框架；增加细节，展开续写；检查优化，整洁誊写。在续写时，首先理清原文的六要素，抓住关键句构建框架，增加具体细节以丰富故事，最后检查全文以确保逻辑连贯、内容贴合原文。
5、英语读后续写技巧和方法：通读全文，读懂原文。通读全文首先要解决好五个W和一个H的问题，即理清人物who、地点where、时间when、事件what、原因why及怎样发展how。构思情节，谋篇布局。按照原文中事件发生的逻辑性，构思好情节发展，这个发展须符合情节内在的逻辑。
6、英语读后续写的思路和写作技巧主要包括以下几点：思路： 通读全文，读懂原文： 解决五个W和一个H的问题。 仔细揣摩影响语义理解的词句，结合上下文推测其准确含义。构思情节，谋篇布局：按照原文中事件发生的逻辑性构思情节发展，确保符合现实发生的真实性。
英语新高考作文续写怎么写
首先，时间分配上，建议考生预留40分钟，其中大作文读后续写约28-30分钟，小作文应用文10-12分钟。切忌忽视草稿书写，这在高考中至关重要。误区方面，官方评分标准强调与原文的衔接、关键词的运用以及语法和词汇的准确度。常见错误包括过多对话导致篇幅分散和缺乏细节，以及过度追求复杂词汇而忽视了表达清晰性。
高考英语写作中的“读后续写”部分，是考核学生语言组织和故事构建能力的关键环节。以下几点得分要点及技巧，将帮助学生在“读后续写”中获得高分。 **字迹清晰**：每段首尾的字迹务必清晰可辨，阅卷老师在审阅文章时，首尾部分尤为重要，需吸引眼球。
续写是英语新高考所采用的新题型，浙江卷也采用这个题型，是属于阅读和写作相结合的题型，在读懂题目给出文章的基础之上，按照段落开头的提示句展开创作，第1段和第2段之间还要能够在逻辑上形成衔接。对于考生来说，这是一种比较难的题型，这几年高考，这道题考生得分率也相对较低。
在理解一篇不完整文章的基础上，充分调动想象创新思维，大胆预测文章缺失部分的内容走势，进行充满个性色彩的设计，并用英语进行续写表达。所提供短文词数在350左右，划线词语涉及到名词(词组)、动词(词组)、介词(词组)和形容词等，其中，以名词(词组)为主，在续写中至少要使用5个关键词语。
\ 1 新题型到底难在哪里？新题型“读后续写”“概要写作”是一种将原本独立的“阅读理解”与“写作”组合在一起得出的“新题型”。一道题目，双倍难度。
通读全文，读懂原文，通读全文首先要解决好五个W和一个H的问题，即理清人物who、地点where、时间when、事件what、原因why及怎样发展how。构思情节，谋篇布局。按照原文中事件发生的逻辑性，构思好情节发展，这个发展须符合情节内在的逻辑。
读后续写评分标准及评分细则
读后续写评分标准及评分细则 读后续写评分标准主要包括内容、词汇、语法和语篇结构四个方面。总分为25分，按五个档次进行评分，具体如下： 第五档：此档次要求续写内容与所给短文融洽度高，与所提供各段落开头语衔接合理；内容丰富、新颖，有逻辑性且续写完整。语法结构和词汇需丰富、准确，语言错误很少，不影响意义表达。
语言表达和语法：这部分评分会看你的续写语言是否流畅，有没有出现语法错误或者表达不清的情况。
本题总分为25分，按5个档次给分。评分时，先根据所续写短文的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。词数少于130的，从总分中减去2分。
与所给短文及段落开头语的衔接程度；续写内容的丰富性、合理性：应用语法结构和词汇的丰富性和准确性；上下文的连贯性。评分标准细致入微，考量续写文章的多个维度。评分为第五档的续写作品，需在丰富性和合理性上大放异彩，与原文情境高度融合，语法结构与词汇运用恰到好处，展现高超的连贯性。
读后续写评分标准 总分为25分，按5个档次给分。第五档（21-25分） 与所给短文融洽度高，与所提供各段落开头语衔接合理； 内容丰富，结构清晰，情节合理，语言流畅； 所使用语法结构和词汇丰富、准确； 有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑。
新高考英语读后续写之动作描写,由于内容较全过多,无法一下子发完...
“he shed tears of joy”表示他因喜悦而流泪。关于“说”的动作 “说”的动作有多种表达方式，例如“utter”表示说，如“Cantor nodded without uttering a word.”（康塔尔没有说话，点了点头。
新高考英语读后续写技巧如下所示：通读全文，读懂原文。通读全文首先要解决好五个W和一个H的问题，即理清人物who、地点where、时间when、事件what、原因why及怎样发展how。构思情节，谋篇布局。按照原文中事件发生的逻辑性，构思好情节发展，这个发展须符合情节内在的逻辑，符合现实发生的真实性。
外貌描写，如“hunched shoulders， swollen knuckles， hollow cheeks”这样的词句，能瞬间勾勒出人物的内心世界；动作描写，如“prop， swing， grit teeth”，则是展现角色性格的关键手段。以《饥饿游戏1》为例，我将如何运用这些技巧进行读后续写。
小木船 续写(语言，神态，动作描写)600字 我和陈明是好朋友。 一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。
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