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《三国演义》读后感结尾怎么写?
《三国演义》的阅读让我深受启发。刘备教会了我在面对问题时要冷静沉着，以大局为重，超越个人私利。诸葛亮的智慧告诉我，学习应全面并将其应用于实践，同时要善于动脑筋。曹操的教训则提醒我，失去民心可能导致失去一切，而过度怀疑并非良策。书中的人物形象各异，各具特色。
这本书让我领悟了许多宝贵的道理：刘备教会了我们冷静应对一切；关羽告诉我们忠诚能够赢得他人的信任；曹操则提醒我们决策时不可犹豫不决。只要我们能够吸取这些英雄的优点，就能克服任何困难。 作为世纪的少年，我们应该拥有诸葛亮的洞察力，赵子龙的勇敢无畏，即所谓的“胆识”。
读了《三国演义》，让我受益匪浅。刘备教我对待任何事情都要冷静处理，顾全大局，不顾私利；诸葛亮教我要多方面的学习，并且要学以致用，多动脑筋；曹操教我失人心失天下，怀疑一切不是好习惯。《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。
《三国演义》读后感结尾的几种写法：读经典三国，悟英雄豪气，使我知道了：做人要有“忠”“义”“智”“胆”，这样你的人生就会更加精彩。读这本名着，我得到很大的启示，受到很大的启迪。我要学习诸葛亮的“机智冷静”学习刘备的“谦虚”学习鲁肃的“忠厚”我今后必须会做的更好。
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1、滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，三国演义是一本深受人们喜爱的书籍，它作为我国四大名著之一，由罗贯中所创作。这本书中的人物形象鲜明，令人印象深刻，比如足智多谋的诸葛亮，心机深沉的周瑜，忠诚老实的鲁肃，英勇善战的关羽等。 在三国演义中，每个人物都有自己独特的特点，你最敬佩的是谁呢？对我来说，我最敬佩的是关羽。
2、举例子：使文章更加具体，更有说服力，更客观的说明了事物。作比较：用具体的事物和抽象的事物作比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。下定义：用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明，即是准确揭示事物的本质。
3、十论证方法：举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、 比喻论证二论证方式：立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)二十议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式。
三国演义读后感结尾
读了《三国演义》，让我受益匪浅。刘备教我对待任何事情都要冷静处理，顾全大局，不顾私利；诸葛亮教我要多方面的学习，并且要学以致用，多动脑筋；曹操教我失人心失天下，怀疑一切不是好习惯。《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。
这本书让我领悟了许多宝贵的道理：刘备教会了我们冷静应对一切；关羽告诉我们忠诚能够赢得他人的信任；曹操则提醒我们决策时不可犹豫不决。只要我们能够吸取这些英雄的优点，就能克服任何困难。 作为世纪的少年，我们应该拥有诸葛亮的洞察力，赵子龙的勇敢无畏，即所谓的“胆识”。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，大租清几度夕阳红。”在长江岸边，在神州大地上，在2000年前的中国，这片神圣的土地经历了三国时期。
《三国演义》读后感结尾的几种写法：读经典三国，悟英雄豪气，使我知道了：做人要有“忠”“义”“智”“胆”，这样你的人生就会更加精彩。读这本名着，我得到很大的启示，受到很大的启迪。我要学习诸葛亮的“机智冷静”学习刘备的“谦虚”学习鲁肃的“忠厚”我今后必须会做的更好。
《三国演义》的阅读让我深受启发。刘备教会了我在面对问题时要冷静沉着，以大局为重，超越个人私利。诸葛亮的智慧告诉我，学习应全面并将其应用于实践，同时要善于动脑筋。曹操的教训则提醒我，失去民心可能导致失去一切，而过度怀疑并非良策。书中的人物形象各异，各具特色。
三国演义》这部作品让我深刻体会到了“天下大势，合久必分，分久必合”的道理。在书中，我最欣赏的角色是诸葛亮，他智谋超群、忠诚耿耿的形象深入人心。作者对这一人物的刻画非常成功，让人感叹如果不是他的离世，天下的归属或许还有变数。
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